7月21日至8月1日，材料工程學(xué)院“童心筑夢(mèng)”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)武進(jìn)區(qū)嘉澤鎮(zhèn)南莊村，開(kāi)展為期12天的“五育助學(xué)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)8名師生志愿者依托南菁小學(xué)堂暑托班，為30余名鄉(xiāng)村兒童設(shè)計(jì)了涵蓋德智體美勞的十大特色課程，通過(guò)非遺體驗(yàn)、科學(xué)探索、急救培訓(xùn)、民族團(tuán)結(jié)教育等多元活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村兒童全面發(fā)展。
德育鑄魂：厚植家國(guó)情懷，共育團(tuán)結(jié)之花
實(shí)踐團(tuán)緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，將愛(ài)國(guó)主義與民族團(tuán)結(jié)教育融入課程設(shè)計(jì)。在“小小宣講員”民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)活動(dòng)中，孩子們通過(guò)繪制民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)，體驗(yàn)少數(shù)民族精美服飾，感受少數(shù)民族的多元文化，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。此外，志愿者還以傳統(tǒng)文化分享會(huì)、紅色手工坊等形式，引導(dǎo)孩子們傳承紅色基因。南莊村黨總支副書(shū)記胡靜稱(chēng)贊道：“大學(xué)生們用孩子們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言講好了民族團(tuán)結(jié)大道理，這樣的德育課有溫度、有深度?！?
智育啟真：探索科學(xué)奧秘，點(diǎn)燃創(chuàng)新火種
為激發(fā)鄉(xiāng)村兒童的科學(xué)興趣，實(shí)踐團(tuán)打造了四大智育課程矩陣。在新能源小車(chē)科普體驗(yàn)中，孩子們用鹽水驅(qū)動(dòng)自制小車(chē)，直觀理解清潔能源的原理；“色素魔法”實(shí)驗(yàn)室通過(guò)“彩虹方糖杯”“人造雪”等趣味實(shí)驗(yàn)，揭示了化學(xué)反應(yīng)的奇妙現(xiàn)象；在“默默無(wú)‘蚊’”驅(qū)蚊工坊，孩子們通過(guò)志愿者講解的動(dòng)畫(huà)視頻觀察植物精油分子結(jié)構(gòu)，自己親手合成驅(qū)蚊中藥配方。志愿者們結(jié)合藥品專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，將藥物化學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)案例，讓抽象科學(xué)“看得見(jiàn)摸得著”。
體育強(qiáng)基：躍動(dòng)陽(yáng)光童年，激揚(yáng)青春活力
7月30日的“童享悅動(dòng) 奇趣飛揚(yáng)”兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為課堂注入了盎然趣味，孩子們?cè)趨f(xié)作與歡笑中感受運(yùn)動(dòng)魅力?！岸肚蜻_(dá)人”“珠行萬(wàn)里”“不倒森林”等六個(gè)項(xiàng)目融合體能訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，孩子們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)堅(jiān)持與互助，在挑戰(zhàn)中磨礪自信與能力。實(shí)踐團(tuán)還設(shè)計(jì)了每日課間體能游戲，結(jié)合趣味健身操、跳繩挑戰(zhàn)等，幫助兒童養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，讓健康意識(shí)在趣味互動(dòng)中扎根成長(zhǎng)，為兒童終身鍛煉奠定基礎(chǔ)。
美育潤(rùn)心：傳承非遺匠心，涵養(yǎng)文化自信
實(shí)踐團(tuán)帶來(lái)的美育課程以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體，讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感悟匠心之美。非遺竹編扇diy課堂上，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)“挑一壓一”的編織技法，雖然手法還不夠嫻熟，但每把扇子都凝聚著孩子們的用心；中草藥香囊制作活動(dòng)中，孩子們通過(guò)“聞香識(shí)藥”認(rèn)識(shí)了艾葉、藿香等藥材，創(chuàng)作出兼具實(shí)用性和藝術(shù)性的精美香囊；手工香皂diy課堂上，孩子們用天然色素和植物油皂基制作出造型各異的卡通香皂；在香氛工坊，孩子們調(diào)和玫瑰、檸檬等天然精油，搭配可愛(ài)香水瓶，親手調(diào)制專(zhuān)屬夏日香氣。
勞育賦能：錘煉實(shí)踐本領(lǐng)，培育責(zé)任擔(dān)當(dāng)
實(shí)踐團(tuán)在課程設(shè)計(jì)中注重勞動(dòng)技能與生命教育相結(jié)合?！靶⌒【茸o(hù)員”急救培訓(xùn)中，志愿者詳細(xì)講解心肺復(fù)蘇、海姆立克法以及常見(jiàn)的創(chuàng)傷處理方法。孩子們神情專(zhuān)注地利用假人模型開(kāi)展實(shí)操訓(xùn)練，在志愿者手把手的指導(dǎo)下，逐步掌握了急救動(dòng)作的要領(lǐng)。此外，志愿者還帶領(lǐng)孩子們參與課后教室衛(wèi)生打掃以及村內(nèi)環(huán)境義務(wù)清潔等公益勞動(dòng)，通過(guò)這些親身勞動(dòng)體驗(yàn)，在孩子心中播下了奉獻(xiàn)的種子，也讓大家深刻體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛與價(jià)值。
此次青春與童心之旅，在8月1日的結(jié)業(yè)儀式上畫(huà)上圓滿(mǎn)句點(diǎn)。結(jié)業(yè)儀式上的“童心童藝”作品展吸引了眾多村民和家長(zhǎng)參觀，展出的100余件作品包括中藥香囊、非遺竹編扇、創(chuàng)意香皂、夏日香水、民族手抄報(bào)等，展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。
這場(chǎng)美好相遇，不僅為鄉(xiāng)村兒童的暑期生活增添了斑斕色彩，更為大學(xué)生們提供了扎根大地、錘煉本領(lǐng)的寶貴實(shí)踐平臺(tái)。材料工程學(xué)院將持續(xù)深化校地合作，推動(dòng)更多青年學(xué)子將知識(shí)與熱情融入基層，讓青春之花在祖國(guó)最需要的地方絢麗綻放，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代青年服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民的青春華章。（審核：嵇天培、李穎、楊曌）
