7月7-9日，我校舉辦2025年專業(yè)帶頭人能力提升專題培訓。校長楊勁松、副校長姚慶文出席開班式。

儀式上，楊勁松發(fā)表動員講話，為本次培訓錨定方向、凝聚共識。他指出，專業(yè)帶頭人、教研室主任作為學校發(fā)展的中堅力量，要深刻認識此次培訓對落實“雙高計劃”和服務產業(yè)升級的重要意義。他提出三點要求：一要提升站位，增強能力建設的緊迫感；二要聚焦核心，提升戰(zhàn)略謀劃、教學改革和資源整合能力；三要嚴守紀律，確保培訓實效。他希望大家要以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“坐不住”的責任感，爭當職教改革先鋒和產教融合領航者，為創(chuàng)建“中國特色高水平高職學校”貢獻力量。

本次培訓以“數(shù)智賦能專業(yè)發(fā)展”為主題，緊密結合學校實際，創(chuàng)新采用多元化培訓形式，涵蓋專題講座、工作坊實操、匯報研討與返崗實踐指導三大板塊，通過理念滲透、方法牽引、實踐案例、任務驅動、跟蹤指導等多維度、全領域的培訓方法，全方位提升學員綜合素養(yǎng)與能力。

學校邀請了一批高等教育領域的專家來校作專題報告，為培訓注入了豐富的專業(yè)知識和前沿理念。江蘇高職專業(yè)認證委員會副主任委員、秘書長李振陸作《江蘇省高職專業(yè)認證的系統(tǒng)設計與實施推進》報告，深入解讀了江蘇省高職專業(yè)認證的相關內容；江蘇建筑職業(yè)技術學院高教所周衍安作《雙高院校課程開發(fā)和專業(yè)群建設的技術路徑》報告，為雙高院校的課程與專業(yè)群建設提供了切實可行的技術方向；南京工業(yè)職業(yè)技術大學圖書館館長孟慶杰教授聚焦“生成式大模型賦能教育教學革命”主題，引導學員進行實操演練；無錫職業(yè)技術大學文旅學院院長、江蘇省教學名師馮臻分享了《江蘇省“雙師型”名師工作室建設》報告，為學員們在名師工作室建設方面提供了寶貴思路；常州機電職業(yè)技術學院電氣工程學院院長、全國萬人名師蔣慶斌則以《數(shù)字化賦能教師教學創(chuàng)新團隊持續(xù)建設的實踐與思考》為題，探討了數(shù)字化在教師教學團隊建設中的重要作用。專家們的報告站位高遠、思想深刻、內容扎實，既有理論上的高度，又有實踐中的深度，不僅包含生動的案例分析，還有寶貴的經驗總結，干貨滿滿、精彩紛呈，為全體學員呈現(xiàn)了一場思想的盛宴，讓大家受益匪淺。

工作坊實操環(huán)節(jié)亮點紛呈。常州機電職業(yè)技術學院電氣工程學院副院長陳小艷教授，作為首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊核心成員，帶領學員開展“職業(yè)教育能力圖譜的開發(fā)及應用”專題講座與實操。學員結合本職崗位實踐，將理論知識轉化為實際操作能力，效果顯著。

此外，培訓還規(guī)劃了后續(xù)階段的安排。8月底將舉行專業(yè)能力圖譜、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃匯報點評會；返崗實踐指導階段將建立“1+N”服務機制，對學員進行為期1年的跟蹤指導，及時解決學員在實際工作中遇到的問題。

通過本次多維度、全領域的培訓，新任專業(yè)帶頭人、教研室主任的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力得到切實提升，為學校專業(yè)建設和教育教學質量的進一步提升奠定了堅實基礎，助力學校在職業(yè)教育改革發(fā)展的道路上穩(wěn)步前行。

教務處、二級學院（部）負責人，全體專業(yè)帶頭人、教研室主任參加本次培訓。（審核：郝福錦、李穎、楊曌）