勞育樹人，美育潤心，為充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在大學(xué)生思想政治教育過程中的重要作用，進一步發(fā)揮第二課堂在“大思政”教育中的育人功能，5月31日下午，機械與交通學(xué)院關(guān)工委張燏老師走進中國串珠技藝工坊第二課堂，與學(xué)生們一起制作串珠作品，探索實踐與傳統(tǒng)藝術(shù)的美。

本次課程是以十二生肖——兔為例，張燏老師與同學(xué)們一起實踐探討，凝神屏氣，穿珠引線，不斷探索和總結(jié)著串珠操作中的小竅門，同學(xué)們相互協(xié)作交流，各自沉浸于動手實踐的喜悅之中，在動手實踐中感受傳統(tǒng)藝術(shù)的美，體驗勞動實踐帶來的樂趣。串珠活動，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，還能不斷培養(yǎng)同學(xué)們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，讓同學(xué)們在制作串珠作品的過程中鍛煉創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)能力、實踐能力。

此次活動體現(xiàn)了學(xué)院關(guān)工委對學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷和培養(yǎng)，為促進勞育與美育浸潤的緊密結(jié)合，對陶冶學(xué)生情操、促進學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。