喜訊,我院袁鋒教授一舉獲得4項(xiàng)國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目,它們分別是:
1、以常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為主持單位,袁鋒教授為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的“面向中小企業(yè)的數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目,資助金額65萬。
2、 袁鋒教授與常州數(shù)控技術(shù)研究所合作申報(bào)的“常州數(shù)控及智能裝備產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目,資助金額70萬。
3、袁鋒教授與常州市科技咨詢服務(wù)中心合作申報(bào)的“常州市半導(dǎo)體照明(LED)產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)服務(wù)中心的建設(shè)”項(xiàng)目,資助金額70萬。
4、袁鋒教授與常州市邦威電子科技有限公司合作申報(bào)的“基于RFID與WSN的無線傳感型低功耗智能感應(yīng)卡門鎖系統(tǒng)的研制”項(xiàng)目,資助金額70萬。
國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金(簡稱國家創(chuàng)新基金)于1999年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立,是用于支持我國科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的政府專項(xiàng)基金,它與國家自然科學(xué)基金(1986年設(shè)立)與國家社科基金(1991年設(shè)立)并稱我國的三大政府專項(xiàng)基金,國家自然科學(xué)基金主要支持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,國家社科基金主要支持社會(huì)科學(xué)的研究。國家創(chuàng)新基金以創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化為宗旨,以市場為導(dǎo)向,上聯(lián)“863”、“攻關(guān)”等國家指令性研究發(fā)展計(jì)劃,下接“國家火炬”等高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指導(dǎo)性計(jì)劃。
作為一所高職院校,要獲得國家的三大政府專項(xiàng)基金是非常困難的,目前,我院還沒有獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請資格。這次,袁鋒教授不僅實(shí)現(xiàn)了我院在國家級(jí)項(xiàng)目上的零的突破,而且一舉獲得4個(gè)項(xiàng)目,更讓人驕傲和自豪的是,以常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為主持單位,袁鋒教授為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的“面向中小企業(yè)的數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目,使我院成為2012年度國家創(chuàng)新基金項(xiàng)目主持單位中唯一的高職院校。(2012年度國家創(chuàng)新基金共支持項(xiàng)目7,423項(xiàng),支持金額480385萬元,主要以企業(yè)、科研院所與服務(wù)咨詢機(jī)構(gòu)為主)
縱觀袁鋒教授獲得立項(xiàng)的4個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目前期不僅有充分的積累與基礎(chǔ),而且緊扣國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)政策。
數(shù)控智能裝備與半導(dǎo)體照明(LED)作為國家七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),也是常州市的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),但作為一所高職院校要承擔(dān)如此重大的產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺(tái)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此袁鋒教授聯(lián)合常州數(shù)控技術(shù)研究所與常州市科技咨詢服務(wù)中心(常州市半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟)兩家單位合作申報(bào),充分利用了這些科研院所與科技咨詢服務(wù)中心的優(yōu)質(zhì)資源,與我院的專業(yè)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科技資源的共享,從而實(shí)現(xiàn)了國家級(jí)項(xiàng)目的突破。另外這些項(xiàng)目前期也有充分的積累與基礎(chǔ),先后獲得過常州市科技局與江蘇省科技廳的支持,平臺(tái)建設(shè)過程中為地方經(jīng)濟(jì)與地方產(chǎn)業(yè)做了大量的卓有成效的工作,因此獲得了專家的一致認(rèn)可。
數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)已經(jīng)成為提高企業(yè)和產(chǎn)品競爭力的重要手段,2010年10月10日,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》,明確將數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造列為了高端裝備制造產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)技術(shù)方向,要求積開展信息化、數(shù)字化技術(shù)的集成創(chuàng)新,要求“建立產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系”。袁鋒教授主持的“面向中小企業(yè)的數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目,完全符合國家培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的政策,并且前期在數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)領(lǐng)域取得了眾多的科研成果,也為常武地區(qū)的中小企業(yè)做了大量的技術(shù)開發(fā)與服務(wù)工作。
1、主持承擔(dān)了“江蘇省數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造工程技術(shù)研究開發(fā)中心”,“常州市數(shù)字化設(shè)計(jì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,今年6月分別以優(yōu)異的成績通過了江蘇省教育廳與常州市科技局專家組的驗(yàn)收。
2、完成了“美國Siemens(UGS)授權(quán)培訓(xùn)中心”的建設(shè),UGS公司贈(zèng)送我院50套價(jià)值150萬元的Unigraphics正版軟件,為企業(yè)培訓(xùn)和輸送了大量UG CAD/CAM高技能人才,成功組織了2屆“常州數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)論壇”。
3、袁鋒教授領(lǐng)銜的“數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造教科研團(tuán)隊(duì)”獲得江蘇省優(yōu)秀教科研團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)為我院的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及技能創(chuàng)新大賽等方面做出了突出貢獻(xiàn)。
4、以產(chǎn)學(xué)研為紐帶,在資源共享、互惠互利基礎(chǔ)上積極開展校企合作,先后與常發(fā)集團(tuán)、今創(chuàng)集團(tuán)、常州數(shù)控技術(shù)研究所、江蘇新瑞重工等企業(yè)緊密合作,為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)咨詢、項(xiàng)目開發(fā)和人員培訓(xùn),承擔(dān)省市級(jí)重大科研項(xiàng)目30余項(xiàng),取得了一些令人矚目的成績。與常州華威亞克模具有限公司合作的江蘇省科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目“大型復(fù)雜精密汽車注塑成型模具的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目獲江蘇省科技廳立項(xiàng),主持的“球磨機(jī)高效傳動(dòng)節(jié)能關(guān)鍵技術(shù)的研究及大型中心傳動(dòng)高效節(jié)能球磨機(jī)的研制開發(fā)”項(xiàng)目獲得江蘇省科技廳工業(yè)支撐立項(xiàng)。
功夫不負(fù)有心人,袁鋒教授近年來一直辛勤耕耘在教學(xué)、科研第一線,在專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生技能創(chuàng)新大賽以及科研開發(fā)、校企合作等方面,一步一個(gè)腳印,從常州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省工程技術(shù)研究開發(fā)中心、教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(CAD/CAM)、國家精品課程、國家精品教材、全國數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽到如今的4個(gè)國家創(chuàng)新基金項(xiàng)目,所取得的成績都不是偶然了,袁鋒教授付出了常人難以想象的艱辛與汗水。
袁鋒教授不僅實(shí)現(xiàn)了我院在國家級(jí)項(xiàng)目上的零的突破,更為高職院校教師申報(bào)高級(jí)別的科研項(xiàng)目探索出了一條新路,只要我們能充分發(fā)揮高職院校的特色與優(yōu)勢,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè),積極主動(dòng)與企業(yè)、科研院所進(jìn)行校企合作、產(chǎn)學(xué)研合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科技資源的共建共享,提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的能力,獲得高級(jí)別的科研立項(xiàng)還是有可能的,當(dāng)然,我們可能要比本科院校的教師付出更多的努力、艱辛與汗水。
附:1、“科技部、財(cái)政部關(guān)于2012年度科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目立項(xiàng)的通知”,網(wǎng)站地址: http://www.innofund.gov.cn/
2、2012年度國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金立項(xiàng)項(xiàng)目匯總表