?為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)十九大精神,貫徹落實(shí)省委教育工委省教育廳關(guān)于在全省高校開(kāi)展向王澤山同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知,4月4日,機(jī)械工程與技術(shù)學(xué)院組織全體教師集中學(xué)習(xí)王澤山院士先進(jìn)事跡。會(huì)議由機(jī)械工程與技術(shù)學(xué)院總支書記王榮興主持。
?本次王澤山院士先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)會(huì)共分為四個(gè)部分。第一部分,王榮興介紹了王澤山院士的個(gè)人事跡,并組織學(xué)習(xí)了《新華日?qǐng)?bào)》蘇言署名文章《勇當(dāng)科技創(chuàng)新“領(lǐng)跑者”》。作為2017年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者,南京理工大學(xué)博導(dǎo)/教授、中國(guó)著名火炸藥學(xué)家,發(fā)射裝藥理論體系的奠基人王澤山院士,60余年只致力于一件事——提升火炸藥性能。王榮興呼吁全體教師以王澤山院士為榜樣,始終把國(guó)家和人民的需要作為研究方向,甘坐“冷板凳”,肯下“笨功夫”,敢闖創(chuàng)新“無(wú)人區(qū)”;第二部分,集中觀看視頻《對(duì)話》——科學(xué)有春天。此過(guò)程中教師感動(dòng)于王澤山院士的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和家國(guó)情懷,震撼于其熱愛(ài)思考的習(xí)慣幾十年如一日,以及年愈八十仍攻關(guān)于火炸藥研究前沿一線;第三部分,全體教師分三組討論交流,薛茂權(quán)認(rèn)為,王澤山院士一輩子只做好一件事的毅力值得學(xué)習(xí),教師對(duì)于個(gè)人發(fā)展和科研工作,不能因?yàn)橛龅嚼щy就退縮不前,要敢于突破困境,勇闖難關(guān)。孫建英認(rèn)為,王澤山院士一心科研,時(shí)刻為祖國(guó)需要而奮斗,熱忱家園情,拳拳愛(ài)國(guó)心,踏實(shí)務(wù)實(shí)是科研工作者最需要學(xué)習(xí)的地方。劉鳳英認(rèn)為,王澤山院士將個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,當(dāng)年冷門專業(yè)火炸藥是為國(guó)家需要而擇,作為輕院教師,需要把個(gè)人與學(xué)校發(fā)展結(jié)合成命運(yùn)共同體,從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),腳踏實(shí)地,立足本職工作。陳蘆欽認(rèn)為,要秉持率先垂范、言傳身教的師道修養(yǎng),用正面力量影響學(xué)生,引導(dǎo)其扎實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做好社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人;第四部分,按照黨總支布置,要求全體教師深刻學(xué)習(xí)王澤山院士先進(jìn)事跡并總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì),達(dá)到真學(xué),實(shí)學(xué),悟透。
?本次學(xué)習(xí)會(huì)是十九大精神學(xué)習(xí)的進(jìn)一步延伸,機(jī)械學(xué)院全體教師將王澤山院士的閃光之處作為前行路上的指明燈,敢為人先、不忘初心、堅(jiān)守正道,聚力改革,提升辦學(xué)育人質(zhì)量,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之態(tài)提升思政質(zhì)量,樹(shù)立大局意識(shí),助力學(xué)院“八大工程”建設(shè),深化學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),以改革創(chuàng)新之勢(shì)迎擊發(fā)展困境。
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